BIBLIOTECA
La bibliothèque est un lieu de rencontre, un lieu d'échange, et en même temps un lieu d'animation permanente et d'activités autour de l'écriture ; son rôle fait partie de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.
Au sein de l'école, la bibliothèque a une mission pédagogique, culturelle et sociale.
MISIÓN
1. Pedagógica
Promover el acceso a los libros y a la lectura favoreciendo la autonomía de los alumnos. Lugar privilegiado para crear animaciones en torno al libro y a la lectura. La lectura permite la puesta en escena de actividades como el taller de escritura, cuentos, títeres y teatro.
2. Cultural
Constituye un lugar de reencuentro, de eventos culturales o bien puede recibir invitados en relación con los proyectos de clase. Es un espacio de intercambio el cual implica que sus usuarios no sean solamente meros consumidores sino también actores de su modo de
funcionamiento. La bibliotecaria trabaja en conjunto con todos los miembros de la comunidad escolar. Es un lugar abierto para el mundo y para los otros.
3. Social
La biblioteca no es solamente un lugar de lectura sino también de descubrimiento, de escucha y de expresión, de búsqueda, de debate y de reencuentro. Por ello cada uno debe respetar el trabajo del otro o de un grupo así como también el espacio y su reglamento. Cada uno es responsable del volumen de su voz y de su comportamiento en pos de no molestar al otro.
La biblioteca del Colegio Franco-Argentino de Martínez reúne tres espacios en uno:
- La Marmoteca, dedicado al Jardín de infantes, que apunta a desarrollar la autonomía del joven lector.
- La BCD (Biblioteca y Centro de Documentación), orientada a los alumnos de Primer ciclo.
- El CDI (Centro de Documentación e Información), dirigido a los alumnos de Segundo ciclo.
- La BCDI es el espacio donde se reúnen los recursos documentales disponibles en el establecimiento, y puede ser utilizada como sala de lectura, espacio de taller y de trabajo. Para su correcto funcionamiento, es necesario respetar ciertas reglas.
¿Qué hacer en la biblioteca?
- Leer
La biblioteca reúne novelas, enciclopedias, diccionarios, revistas y otros materiales. Es un lugar para el descubrimiento y para el placer de la lectura, individual pero también compartida.
- Consultar e investigar
Gracias a diferentes métodos de trabajo, los docentes y documentalistas coordinan sus esfuerzos para acompañar a los alumnos en la realización de sus proyectos. Dichas técnicas de investigación documental, de trabajo colectivo, son la base de la formación y adquisición de conocimientos y competencias.
- Informarse sobre la Orientación vocacional
Es posible consultar la información necesaria para ayudar a los alumnos de 6eme a reflexionar sobre sí mismos, sobre su itinerario escolar y post-bachillerato, como así también sobre el mundo del trabajo y las distintas profesiones.
- Utilizar las computadoras
El uso de las computadoras está reservado a la investigación documental y al trabajo escolar.
Una vez finalizada la utilización de las mismas, deben ser apagadas correctamente.
BIBLIOTHEQUE
La biblioteca es un lugar de encuentro, de intercambio y, al mismo tiempo, un espacio de
animación permanente y de actividades en torno a la escritura; su rol se inscribe en el
aprendizaje de la lectura y de la escritura.
Dentro de la escuela, la biblioteca tiene una misión pedagógica, cultural y social.
MISIÓN
1. Pédagogique
Favoriser l'accès aux livres et à la lecture en encourageant l'autonomie des élèves. C'est le lieu idéal pour créer des activités autour du livre et de la lecture. La lecture permet de mettre en scène des activités telles que des ateliers d'écriture, des contes, des marionnettes et du théâtre.
2. Culturel
C'est un lieu de réunion, d'événements culturels, qui peut recevoir des invités dans le cadre de projets de classe. C'est un espace d'échange qui implique que ses utilisateurs ne soient pas seulement des simples consommateurs mais aussi des agents du fonctionnement. La bibliothécaire travaille en collaboration avec tous les membres de la communauté scolaire. C'est un lieu ouvert sur le monde et sur les autres.
3. Social
La bibliothèque n'est pas seulement un lieu de lecture mais aussi un lieu de découverte, d'écoute et d'expression, de recherche, de débat et de rencontre. C'est pour cela que chacun doit respecter le travail des autres ou d'un groupe ainsi que l'espace et ses règles. Chacun est responsable du volume de sa voix et de son comportement afin de ne pas déranger les autres.
La bibliothèque du Collège Franco-Argentino de Martínez réunit trois espaces en un :
- La Marmotèque, dédiée au jardin d'enfants, qui vise à développer l'autonomie du jeune lecteur.
- La BCD (Bibliothèque et centre de documentation), destinée aux étudiants du premier cycle.
- Le CDI (Centre de documentation et d'information), destiné aux élèves du second cycle.
- Le BCDI est l'espace où sont rassemblées les ressources documentaires disponibles dans l'établissement, et peut être utilisé comme salle de lecture, atelier et espace de travail. Pour qu'il fonctionne correctement, certaines règles doivent être respectées.
Que faire à la bibliothèque ?
- Lecture
La bibliothèque rassemble des romans, des encyclopédies, des dictionnaires, des magazines et d'autres documents. C'est un lieu de découverte et de plaisir de la lecture, individuelle et collective.
- Consultation et recherche
Grâce à des méthodes de travail différentes, enseignants et documentalistes coordonnent leurs efforts pour accompagner les élèves dans la réalisation de leurs projets. Ces techniques de recherche documentaire et de travail collectif sont la base de la formation et de l'acquisition de connaissances et de compétences.
- Informations sur l'orientation professionnelle
Il est possible de consulter les informations nécessaires pour aider les élèves de 6eme à réfléchir sur eux-mêmes, sur leur parcours scolaire et post-baccalauréat, ainsi que sur le monde du travail et les différentes professions.
- Utilisation des ordinateurs
L'utilisation des ordinateurs est réservée à la recherche documentaire et au travail scolaire. Une fois qu'ils ont été utilisés, ils doivent être éteints correctement.
